施肥的科学理论

一.植物矿质营养学说

植物矿质营养学说：土壤中矿物质是一切绿色植物的养料，厩肥及其他有机肥料对植物生长所起的作用，并不是其中所含的有机质，而是这些有机质分解后所形成的矿物质。

该学说的确立，驳斥了过去占统治地位的腐殖质营养学说，建立了植物营养学科，明确了作物主要以离子形态吸收养分，无论是化肥还是有机肥其营养对植物同等重要。从而促进了化肥工业的兴起。   

二.养分归还学说

植物养分归还学说，是说植物生长发育过程中，要从土壤中吸收各种营养物质，由于人类在土壤上种植作物并将这些农产品（包括籽粒、茎杆及果实等）收获走，就必然会导致土壤肥力逐渐下降，土壤所含的养分会愈来愈少。因此，要恢复地力就归还从土壤中拿走的东西，不然就难以再获得过去那样高的产量，同时，为了增加产量就应该向土壤施加即归还土壤养分。内蒙古稀土肥料.

三.营养元素同等重要与不可替代律

植物所需的各种营养元素，包括大量元素、中量元素和微量元素，不论它们在植物体内含量多少，均具有各自的生理功能，它们的各自的营养作用，都是同等重要的。每一种营养元素具有其特殊的生理功能，不但同等重要，而且其作用是其它元素不可替代的。

四.植物比较小养分率

植物比较小养分率，也称木桶理论。植物的生长发育需要多种养分，但是决定植物产量的却是土壤中那个相对含量比较少的有效养分。也叫养分限制因子，无视这种养分的短缺，既使其它养分非常充足，也难以提高作物的产量。

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